Трансляция и внедрение в воспитательный процесс проектов из опыта НИШ

3 мая 2019 года в КГУ «Уштобинская ОСОШ (РЦ)» прошел районный семинар «Исследования уроков и проекты воспитательной работы по распространению опыта НИШ». Цель семинара: Обобщение результатов внутрисетевого взаимодействия между ведущими и партнерскими школами   Бухаржырауского района и трансляция и внедрение в воспитательный процесс проектов из опыта НИШ для магнитных школ. В семинаре принимали участие директора школ, заместители  по ВР, классные руководители, а также приглашены гости из НИШ ХБН города Караганды Ж.Ж. Биманова – зам по ВР, Н.Б. Калиева и Ж.Е. Камерденова- старшие педагоги-кураторы. Открытие семинара началось со вступительного слова директора КГУ «Уштобинская ОСОШ (РЦ)»  С.Ж. Артыкбаева , которая поприветствовала и поблагодарила участников семинара и пожелала творческой активности и удачи. На семинаре были представлены следующие проекты:

1.Ученическое сообщество «Шаңырақ»

  1. «Туған жерге тағзым» краеведческо- исследовательский проект
  2. Социальный проект «Служение обществу»
  3. Социальная практика «Возьми ребенка на работу»
  4. Проект «100 күйдің тарихы»
  5. «ТЕDx»
  6. «READx»

Проекты по воспитательной работе были организованы  в форме групповой работы (метод «Карусель»), где каждый ответственный за проект создал такую среду, в которой теория и практика усваиваются одновременно, и это дало возможность учителям понять как необходимо организовать тот или иной проект , социальную практику в своей школе, а также выявлять и реализовывать  индивидуальные возможности. При этом процесс организовался так, что учителя ищут связь между новыми и уже полученными знаниями, принимают альтернативные решения, могут сделать «открытие», формируют свои собственные идеи и мысли с помощью различных средств; учатся общаться и работать в коллективе. Таким образом,  данный метод позволил сделать семинар – практикум необычным, более насыщенным и интересным.

Следующий этап  семинара-  час Шаныраков  по теме «Мы вместе» в форме интеллектуальной игры. Цель и задачи: поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, развивать мышление, внимание, коммуникативные навыки. Воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь. В игре участвовали 4 Шанырака:

6ә-9а      «Әл Фараби» шаңырағы

6б-9ә      «Беймбет Майлин» шаңырағы

5б-8ә      «Ыбырай Алтынсарин»  шаңырағы

6а-9б      «Бауыржан Момышұлы»  шаңырағы

Час Шанырака начался с тренинга «Говорящие руки» . Цель упражнения: Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, доверия друг к другу, стремление к взаимопомощи и сотрудничеству. После упражнения ребятаv было предложено 4 конкурса: «Сөз тапқанға қолқа жоқ», «Полиглот», «Адасқан әріптер», «Ассоциация құру». Все Шаныраки были активными, показали свои знания, помогали друг другу в выполнении заданий, и показали то, насколько они сплочены и дружны. Они выразили  свое мнение о проведенном мероприятии через рефлексию, высказали пожелания и показали свое творческое мастерство.

 

 

 

 

Вы можете оставить комментарий, или ссылку на Ваш сайт.

Оставить комментарий